quarta-feira, 25 de novembro de 2009

terça-feira, 24 de novembro de 2009

Link falando a respeito do projeto odontologia nas escolas

SITE A SEGUIR TRATA SOBRE A IMPLANTAÇÃO DO PROJETO NAS ESCOLAS. CONFIRAM , POIS VALE A PENA!!!!http://www.odontologia.com.br/noticias.asp?id=1225&ler=s

CHARGE


RESENHA

A odontologia é uma área da saúde que desempenha suma importancia no meio social. Pensando nisso, o grupo optou falar sobre a inserção dos profissionais dessa área nas escolas.
Nas escolas há pessoas de todas faixas etárias, de crianças a adultos, sendo as crianças muito suscetiveis a doenças bucais, o que demonstra a necessidae da presença de profissionais odontologicos presentes no meio escolar.
Se for analisar esse tema a fundo, se notará que se houver uma parceria entre odontologia eentidades de ensino publico ira trazer beneficios exponencialmente satisfatórios para as escolas. O fato de se ter atendimento odontologico dentro de umas escola facilita muito a vida do aluno, pois ele ão terá que enfrentar a burocracia de atendimento dos postos de saúde ou dos CEOs, já que já esta sendo ecaminhado e atendido pelo proprio dentista.
Esse projeto também deve incluir orientações de como manter uma boa higiene bucal, em palestras realizadas periodicamente.

Entrevista.

Nesta parte o grupo visitou a escola Polivalente de ensino medio e entrevistou a Diretora tentando avaliar se havia algum tipo de inserção odontologica na escola.

- Nesta escola há algum tipo de inserção odontologica para fins de prevenção e tratamento?

*Diretora: ''Nossa escola não apresenta nenhum tipo de atendimento nesta área.''

- Nós vimos que há informações em cartazes nos murais. Qual o outro tipo de meio de informação que a escola utiliza ?

*Diretora: ''A cada seis meses uma equipe de saúde vem à escola e ministra palestras a respeito de higiene bucal e como mante-la, mas fora isso nada mais a apresentado.''

- Vocês tem conhecimento sobre o projeto Dentistas nas escolas ?

*Diretora: ''Sim, nos temos conhecimento sobre este projeto, mas ele está sendo implantado inicialmente apenas em cidades perifericas do DF.''

- Qual a sua opinião a respeito deste projeto ?

*Diretora: ''Eu acho uma grande grande iniciativa que vai ajudar muito a melhorar a saúde dos nossos estudantes. Não vejo a hora deste projeto chegar a minha escola.(entusiasmo)''

Alguns alunos também foram entrevistados , mas a maioria nao demonstrou conhecimento a respeito desse projeto, o que demonstra que não está havendo uma divulgação ampla entre os jovens.



(Henrique Entrevistando a Diretora do Colegio Polivalente)

quarta-feira, 11 de novembro de 2009

Como Cuidar do seu Sorriso.
Estao aqui algumas dicas e sugestões elaboradas para manter uma boa sáude bucal.
I - Alimentação.

uma alimentação saudável com frutas, verduras, legumes, carnes, leite, queijos, ovos e cereais protege a saúde e deixa os dentes fortes e mais resistentes.
O melhor é evitar comer doces e biscoitos, mas, se não for possível, escolher só uma hora do dia (preferencias após as refeições) e escovar os dentes em seguida.
II - Higiene

1 - Evidenciação da placa bacteriana

a placa bacteriana é a massa pegajosa que fica grudada nos dentes - é formada por bactérias e restos de alimentos.
uma vez por dia (de preferência a noite) escove com pasta evidenciadora.
Coloque uma pequena quantidade desta pasta e escove os dentes - ela irá colorir a plca bacteriana mostrando onde há necessidade de melhor escovação. Deve-se lavar a escova removendo a psota e continuar escovando até tirar todo o colorido do dente .2 - Escovação

A escovação deve ser feita apos a cada refeição e, principalmente, antes de dormir. Comece escovando os dentes de cima pelo lado direito, indo para o esquerdo, escove todos os dentes: por fora, por dentro e em cima onde mastiga; depois faça o mesmo com o outro lado e com os dentes de baixo por último, escove a língua. Por fim, lave e seque a escova antes de guardar.

Importante:
O creme dental deve ser usado em pequena quantidade (do tamanho de um grãozinho de feijão). A pasta evidenciadora também deve ser colocada em pequena quantidade

3 - Fio Dental

A escova não consegue limpar entre os dentes, Por isso é necessário usar o fio dental após a escovação;

Como usar:
A - Corte um pedaço do fio dental aproximidade 40 cm.
B - Enrole as pontas nos dedos médios das duas mãos, esticando o fio.
C - Segure com o indicador eo polegar, bem esticado, e passe entre os dentes, deslizando até a gengiva.
D - Curve o fio sobre um dente e depois sobre o outro.
E - Paasa entre todos os dentes até o último e atrás do último dente.

III - Flúor.

O flúor fortalece os dentes, deixando-os mais resistentes à cárie.
O flúor é encontrado em alguns alimentos, como o peixe, e é colocado na água da CAESB, no creme dental e no gel de flúor.
a aplicação tópica de flúor deve ser feita pelo dentista de, 6 em 6 meses, em média.

IV - Visita ao dentista.

Deve ser feita, no mínimo, uma vez ao ano.

Estes cuidados servem para evitar o surgimento da doença cáries, que destrói os dentes, e das doenças da gengiva, causadas pela falta de higienizada é o segredo para manter a saúde e os dentes livres de cárie

Dentista nas Escolas

O projeto Dentista nas Escolas, implantado anteriormente em São Sebastião, promete levar a todas as instituições da rede pública de ensino do Distrito Federal noções de higiene bucal, além de tratamento dentário para as crianças.
Ao todo, são 11 carretas com quatro consultórios e um aparelho de raio-x, cada uma; dois ônibus com três consultórios e um aparelho de raio-x e cinco traillers com dois consultórios cada um. Os veículos vão circular entre as escolas do DF, beneficiando 530 mil alunos. “Somos o segundo pior estado do Brasil em atendimento bucal e queremos mudar esse quadro”, avalia o governado José Roberto Arruda.
A comerciaria Silvandira Maria Alves, 40 anos, está empolgada com a iniciativa. “Nesta semana, meu filho foi para a escola com dor de dente e eu não pude levá-lo ao dentista. Quando o programa já estiver instalado, eu vou ficar mais aliviada porque ele será bem atendido”, conta a mãe de Shaymon Alves, de seis anos, estudante do Centro de Ensino João Paulo II, do Paranoá.